BRONFENBRENNER: se centro en el desarrollo cognitivo, dándole importancia a la forma en la que se relaciona, en especial con su medio ambiente
PIAGET: se centro en el desarrollo cognitivo, dándole importancia a las relaciones intrapersonales, sin dejar de lado las relaciones interpersonales; este es un proceso gradual que va paso a paso
ERIKSON: se centro en el desarrollo de la personalidad, este va paso a paso, pues el niño o joven debe pasar por ciertas etapas que son indispensables
BANDURA: estudio el desarrollo social del niño, proponiendo que el niño aprende por imitación de las conductas de sus padres, desarrollando nuevas conductas
FREUD: estudio el desarrollo de la personalidad del niño, propone que este adquiere un buen desarrollo mediante las experiencias e interacciones psicosexuales, da importancia a que el niño reciba el afecto necesario en cada etapa
No hay comentarios:
Publicar un comentario